Näkymätön voima – kampanjakasvot Naser, Wilhelmiina ja Niilo.
Energiatekniikka opiskeleva Wilhelmiina ja sähköasentajana työskentelevä Henkka jatkavat vierailuja peruskoulun yläasteilla Itä-Suomessa ja pk-seudulla. Vierailuilla valaistaan peruskoulun jälkeistä elämää miettiville nuorille sähkö- ja energia-alan koulutusmahdollisuuksia ja uraa tulevaisuuden alalla. Kouluvierailuja on tehty jo useampana vuonna ja ne ovat saaneet erittäin hyvää palautetta niin opoilta kuin itse koululaisiltakin.
100 prosenttia palautteeseen vastanneista opoista arvioi, että oppitunnilla onnistuttiin puhuttelemaan kohdeyleisöä todella (62%) tai melko hyvin (38%). Lisäksi kaikki kokivat vastaavat vierailut tarpeellisiksi myös tulevaisuudessa.
Syksyllä kouluvierailuja toteutetaan Itä-Suomessa ja pk-seudulla, mutta kevään vierailut ovat vielä auki. Sekä syksyn että tulevan kevään kouluvierailuihin voi vielä päästä mukaan täyttämällä hakulomakkeen kampanjan sivuilla. Hakulomake löytyy oikeasta sivupalkista.
#Näkymätönvoima on sähköalan järjestöjen Sähkötekniikan ja energiatehokkuuden edistämiskeskus STEK ry:n, Sähkö- ja teleurakoitsijaliitto STUL ry:n sekä Sähköteknisen Kaupan Liitto STK ry:n monivuotinen viestintäkampanja sähkö- ja energia-alan koulutus- ja työmahdollisuuksista.
Sähköä ilmassa -tiedeshow lähtee taas kiertueelle, tällä kertaa Etelä-Savoon ja Etelä -Karjalaan.
Tiedeshow on suomenkielinen ja se on suunnattu alakoululuokille. Osaksi marraskuun alussa kiertävää tiedeshowta voi päästä jättämällä hakemus Heurekan sivuilla 24.9. mennessä. Lopullinen kiertuesuunnitelma mietitään logistisesti järkeväksi niin, että mukaan valitaan sekä isompia että pienempiä kouluja.
Esityksen kesto on noin 20 minuuttia ja yhteen esitykseen mahtuu esitystilasta riippuen noin 100 hlö.
Tiedekummiluokkamme vierailevat tiedekeskus Heurekassa loka-joulukuussa – haku auki 1.9. asti
Kummiluokkapakettiin sisältyy ohjattu Sähköistä kaupunki -työpaja, sisäänpääsy Heurekan näyttelyihin sekä tilausbussikuljetukset koululta Heurekaan ja takaisin yhdelle luokalle (max 30 hlö).
Vierailut on suunnattu alakoulun luokille maksimissaan 200 kilometrin säteellä Heurekasta. Huomioittehan, että matkat tehdään tilausbussilla ja vierailut toteutetaan Heurekan aukioloaikojen puitteissa. Heurekan kummiluokkatiimi valitsee yhteistyössä STEKin edustajan kanssa luokat niin, että sekä matkustusajat että matkojen kustannukset pysyvät kohtuullisina.
Mikäli luokkanne on yhteisopettajuusluokka, voitte hakea useampaa kummiluokkapakettia. Työpaja on suomenkielinen ja sen kesto on 60 minuuttia. Vierailuun kannattaa varata aikaa yhteensä vähintään 3 tuntia, jotta aikaa jää myös vapaaseen tutustumiseen näyttelyissä.
Kummiluokkavierailuiden sisäänpääsylippujen, työpajan sekä kuljetuksen kustannuksista vastaa STEK ja ne ovat mukaan valituille luokille maksuttomia. Mukaan valituille lähetetään tarkemmat varausohjeet hakuajan päätyttyä.
Tule opettelemaan Voimalan käyttöä, niin saat oppimispaketit koulullesi!
STEK jakaa Voimala-oppimispaketteja Voimala-koulutuksessa käyneiden peruskoulun opettajien kouluille. Koulutus on tarkoitettu alakoulun 3 lk – 6 luokkien opettajille tai yläkoulun aineopettajille.
OHJELMA Aika: 15.9. klo 16.00 – 19.00 välipalasnack tarjolla ravintolassa 15.- 16.00 Paikka: Tiedekeskus Heureka, Tikkurila
Kouluttajana toimii Merike Kesler Helsingin yliopistosta.
Koulutus kestää kolmisen tuntia, ja se soveltuu myös veso-koulutukseksi. Samalla käynnillä, joko ennen tai jälkeen työpajan, on mahdollisuus tutustua itsenäisesti tiedekeskus Heurekan näyttelyihin. Ennen koulutusta on tarjolla pieni välipalasnack tiedekeskuksen ravintolassa.
STEK käynnisti pandemia- vuosien jälkeen Voimala-koulutukset peruskoulun opettajille. Viime lukuvuoden 2023-2024 aikana ne lähtivät nousukiitoon. Pitkin poikin Suomea järjestettiin 17 Voimala-työpajaa, joissa kävi 276 opettajaa 118 eri koululta. Koulutuksessa käyneiden opettajien kouluille on toimitettu – ja vielä elokuussakin jälkilähetetään – kaikkiaan 296 Voimalaa. Kouluttajallemme, tutkijatohtori Merike Keslerille tulikin keväällä varsin paljon matkapäiviä.
Voimala-koulutuksia järjestettiin keväällä 2024 koulujen omien tilojen ohessa Tiedekeskus Heurekassa, Kokkolan yliopistokeskus Chydeniassa sekä Jyväskylän LUMA-keskuksen tiloissa. Jatkossa koulutuksia järjestetään suuren suosion takia ainoastaan ulkopuolisen kumppanin tiloissa, jolloin ryhmäkoko on suurempi, noin 30 henkeä. Tulevalla lukukaudella Voimala-koulutuksia on tiedossa ainakin tiedekeskus Heurekassa, ja mahdollisesti toinen koulutus pohjoisemmassa Suomessa. Tiedotamme koulutusten ajankohdista opettajauutiskirjeessä sekä Sähkölä.fi – sivustolla heti kun päivämäärät saadaan sovittua.
Voimala-koulutuksen ajatuksena on perehdyttää peruskoulun opettajaa Voimala-oppimispaketin käyttöön ja sen avulla toteutettavaan sähköön tai energiaan liittyvään projektityöhön. Koulutus soveltuu niin luokanopettajille (3. luokan opettajista ylöspäin) kuin yläasteen aineenopettajillekin.
STEK ry on jakanut uusiutuvan energiaa havainnollistavaa Voimala-oppimispakettia vuodesta 2017 lähtien. Opettaja käy kolmetuntisen, myös vesoksi soveltuvan koulutuksen, jossa kouluttaja Merike Kesler on ohjannut opettajia onnistuneen projektin toteuttamiseen Voimala-oppimispaketin avulla, minkä jälkeen Voimalat toimitetaan koulutuksen käyneen opettajan koululle.
Tule opettelemaan Voimalan käyttöä, niin saat oppimispaketit koulullesi!
STEK jakaa Voimala-oppimispaketteja Voimala-koulutuksessa käyneiden peruskoulun opettajien kouluille. Koulutus on tarkoitettu alakoulun 3 lk – 6 luokkien opettajille tai yläkoulun aineopettajille.
OHJELMA Aika: 16.5. klo 16.00 – 19.00 välipalasnack tarjolla ravintolassa 15.- 16.00 Paikka: Tiedekeskus Heureka, Tikkurila
Kouluttajana toimii Merike Kesler Helsingin yliopistosta.
Koulutus kestää kolmisen tuntia, ja se soveltuu myös vesoksi. Samalla käynnillä, joko ennen tai jälkeen työpajan, on mahdollisuus tutustua itsenäisesti tiedekeskus Heurekan näyttelyihin. Ennen koulutusta on tarjolla pieni välipalasnack tiedekeskuksen ravintolassa.
Tule tutustumaan Voimalaan ja saat oppimispaketit koulullesi!
Voimala- työpaja tulee toukokuussa Kokkolan yliopistokeskus Chydeniukseen.
Kun opettaja käy työpajassa, koulu saa Voimalat. Työpajan kesto on kolmisen tuntia, ja se soveltuu myös veso-koulutukseksi. Kouluttajana toimii Merike Kesler Helsingin yliopistosta.
Koulutus on tarkoitettu alakoulun 3 – 6 luokkien opettajille tai yläkoulun aineopettajille.
Ole nopea – mukaan mahtuu vain 30 peruskoulun opettajaa.
Kaikkien koulutuksessa käyneiden opettajien kouluille STEK lahjoittaa Voimala-oppimispaketit. Voimalat saapuvat koululle jälkitoimituksena.
Tutustu Voimalaan
Voimala-oppimispakettiin voit tutustua tarkemmin opettajasivusto Sähkölä.fi:n sivuilla.
TekNatur on Suomen ruotsinkielisille nuorille suunnattu kilpailu, joka herättelee peruskoulun 7.-9 luokkalaisten sekä lukiolaisten kiinnostusta tekniikkaan ja luonnontieteisiin. Vuoden 2024 läpileikkaava teema on ”Parempi maailma”, jota käsitellään muun muassa energiantuotannossa käynnissä olevan muutoksen, energiamurroksen, kautta.
TekNaturin finaalipäivä järjestetään tänä vuonna 19. huhtikuuta Arcada-ammattikorkeakoulussa Helsingissä. Finaalipäivässä on kolme ikäryhmäkohtaista osiota. Seitsemäsluokkalaisille on TekNatur/Sjukamp, jossa luokka työskentelee yhdessä teemaan liittyvien kysymysten parissa ja harjoittelee samalla ongelmanratkaisua ja luovuutta. Kahdeksannen ja yhdeksännen luokan oppilaille tarjotaan TekNatur/Utmaning-kilpailu, jossa oppilaiden tehtävänä on keksiä ratkaisuja esimerkiksi ilmastonmuutoksen aiheuttamiin ongelmiin hackathonin hengessä. Lukiolaiset puolestaan osallistuvat TekNatur/Fysiktävling-kilpailuun, jossa palkintona on opintomatka CERNiin.
Kilpailulla pyritään välillisesti lisäämään lukion jälkeisien tekniikan ja luonnontieteiden alojen koulutusten hakijämääriä, jotta alalla olisi jatkossakin innostuneita ja osaavia asiantuntijoita.
Ohjelmassa inspiraatiota myös opetukseen
Finaalipäivän yhteydessä järjestetään opettajaseminaari S I C (Seminariet om Innovationer och ”C”reativitet i naturvetenskaper och teknik) ruotsinkielisille matematiikan ja luonnontieteiden aineenopettajille. S I C-seminaari tarjoaa opettajille ideoita opetukseen, inspiraatiota omien resurssiensa kehittämiseen sekä uutta tietoa teknologiasta ja tutkimuksesta.
”Parempi maailma” – teemasta ovat opettajaseminaarissa puhumassa muun muassa tekoälyä tutkiva apulaisprofessori Linda Mannila Helsingin yliopistosta, uusiin energiateknologioihin erikoistunut professori Peter Lund Aalto yliopistosta, energiateknologian vanhempi lehtori Kim Roos Arcadasta sekä MAOLin vuoden matemaattisten aineiden opettajaksi valitsema Nina Aspegren.
STEK on jo muutaman vuoden ajan järjestänyt Voimala-oppimispaketin käyttöönottokoulutuksia eri puolilla Suomea. Koulutuksessa tutustutetaan peruskoulun opettajat, niin ala-asteen luokanopettajat kuin yläasteen aineopettajatkin, Voimalan käyttöön opetuksessa. Voimalan avulla voi hauskalla tavalla konkretisoida vaikkapa uusiutuvan energian tuotantoa, sähkön varastointia ja sähkön kulutusta. Käyttöönoton ohella koulutuksessa tarjotaan ideoita Voimalan hyödyntämiseen monialaisissa oppimiskokonaisuuksissa. Kun opettaja käy koulutuksessa, saa koulu yhden luokan tarpeisiin riittävät Voimala-oppimispaketit käyttöönsä.
Alkuvuodesta Voimala-koulutus järjestettiin Vaasassa. Koulutusta koordinoivana yhteyshenkilönä toimi digipedagoginen kehittäjä Maiju Rintala.
Vaasan perusopetuksessa toimivalle FuturEdun -välinelainaamolle oli jo muutama vuosi sitten toimitettu Voimala-oppimispaketit, mutta koulutusta ei vielä ollut saatu järjestettyä. – Voimaloita oli mahdollista lainailla perusopetuksen välinelainaamosta jo aiemmin, mutta vasta tämä koulutus avasi silmiä sille, mitä kaikkea tällaisella välineellä voi tehdä. Voimala on oivallinen apu lähestyä haastavaa aihetta ja innosti opettajia, Maiju Rintala sanoo. – Tavoitteenamme on, että innostus leviäisi muihinkin paikallisiin peruskouluihin ja opettajat hyödyntäisivät lainaamoa jatkossa vielä aktiivisemmin, hän jatkaa.
Vaasaan toimitetut Voimala-paketit ovat osa isompaa kokonaisuutta. Rintala on mukana kaksikielisessä Innostavaa energiaa kouluun –hankkeessa, joka sai valtion erityisavustusta ilmasto- ja kestävyyskasvatukseen. Hanke tukee kasvatustavoitteita kehittämällä oppimisympäristöjä ja tuottamalla materiaaleja ja oppimiskokonaisuuksia opetuksen tueksi.
Hankkeen sijainti ei ole sattumaa. Vaasan kaupungin strategian yksi päätavoitteista liittyy hiilineutraaliuteen: kaupunki aikoo Suomen energiaviisaimmaksi ja energiatehokkaimmaksi kaupungiksi. Tavoitetta tuetaan toteuttamalla varhaiskasvatuksesta korkeakouluihin asti ulottuvaa energiakoulutuksen polkua, jossa opitaan hallitsemaan tulevaisuuden työelämätaitoja ja energiaosaamista.
Polun sisällöt tuodaan opetuksen osaksi ikätasolle sopivalla tavalla ja paikallista energiaklusteria hyödyntämällä. Esimerkiksi yläluokilla energiateemaa käsitellään tutustumalla energiantuotantoon Vaasan lähialueilla sekä vierailemalla paikallisissa yrityksissä. Hankkeen käytännön toiminta osuu hyvin yksiin STEK ry:n tavoitteiden kanssa. Altistamalla oppijat jo perusopetuksesta lähtien innostumaan energiasta, luodaan hyvä pohjaa sille, että sähkön ja energian pariin saataisiin uusia innokkaita tekijöitä tulevaisuudessakin.
Onko sinulla 8. luokan oppilaita, jotka ovat innostuneita tekniikasta, ohjelmoinnista ja kuvataiteesta? Aalto Design Factoryssa on tarjolla TET-harjoittelujaksoja, joilla perehdytään Arduino-ohjelmoinnin mahdollisuuksiin.
Kevään 2024 TET-viikot Design Factorylla
vko 16 (ma 15.-19.4.) Aduinon alkeet ja Tutki-Kokeile-Kehitä -lopputapahtuman järjestelyavustus
vko 17 (22.-26.4.) Arduino-projekti
vko 18 (29.4.-3.5.) Arduino-projekti
Kukin harjoittelujakso kestää viikon, ja harjoittelu tapahtuu Aalto Design Factoryn tiloissa Espoon Otaniemessä. TET-jaksojen ajankohta sovitetaan osallistujien koulujen aikatauluihin ja sovitaan myöhemmin. Harjoittelussa käytetään Arduino-minitietokoneita. Viikon harjoittelujaksolla opitaan perustiedot, joilla pystyy jatkossa toteuttamaan Arduinolla omia projekteja.
Kouluttajana toimii Aalto Design Factoryn asiantuntija Teemu Ronkka. TET-jaksot toteutetaan pienryhmissä, joissa voi olla osallistujia useammasta eri koulusta. Oppilaat saavat kaikki tarvittavat laitteet ja materiaalit kouluttajalta.
