STEK ry rahoittaa suomenruotsalaisille yläkouluille ja lukioille suunnattua, joka vuosi järjestettävää tiedekilpailua, joka tavoittaa vuosittain 2000 oppilasta. Kilpailun kaksi sarjaa, Sjukampen seitsemäsluokkalaisille ja Teknatur 8.-9. luokkalaisille huipentuvat keväisin Arcada-ammattikorkeakoululla järjestettyyn tapahtumaan.
Tapahtumapäivässä ratkotaan haastemuotoista ryhmätyötehtäviä, jotka liittyivät tänä vuonna meren pelastamiseen robotiikan ja tekoälyn avulla. Tapahtumapäivänä Arcadaan kokoontui 100 oppilasta opettajineen 16 suomenruotsalaisesta koulusta eri puolilta Suomea.
Luonnontiedekilpailu Teknatur alkaa koulutyön ohessa ratkottavilla tehtävillä, joiden perusteella valitaan osallistujat jatkoon ja huhtikuussa huipentuvaan tapahtumaan. Arcadan lopputapahtumassa oppilaat muodostavat koulujen rajat ylittäviä ryhmiä ja harjoittelevat samalla työskentelyä muiden, entuudestaan tuntemattomien samanikäistensä kanssa. Ryhmätyöskentely kuuluu joskus olevan niin antoisaa, että tapahtumassa löytyy uusia ystäviä ja yhteyttä pidetään vielä kilpailun jälkeenkin.
Haasteiden ratkaisu kehittää työelämätaitoja
Ryhmäytymistä tuetaan lämmittelevillä tehtävillä, jonka jälkeen aletaan ratkoa varsinaista haastetta. Ratkaisun keksittyään ryhmällä oli kolme minuuttia aikaa pitchata idea. Monet ryhmistä pyrkivät ratkaisemaan meren rehevöitymis- ja roskaongelmia.
Haasteen ratkaiseminen kehittää työelämässä tarpeellisia ryhmätyötaitoja ja ongelmanratkaisua, sekä auttaa ymmärtämään kuinka teknologiaa voi hyödyntää monimutkaisissa haasteissa. Oppimista ja ideointia tukee myös se, että tapahtumapäivästä on rakennettu hauska – yhtään väheksymättä sitä, että Teknatur-tapahtuma mahdollistaa poissaolon koulusta ja muiden samanikäisten suomenruotsalaisten nuorten tapaamisen.
STEKin lisäksi kilpailua rahoittavat Svenska Kulturfonden, Magnus Ehrnroothin säätiö, R. Erik och Bror Serlachiuksen säätiö, Svenska folkskolans vänner ja säätiö Tre Smeder.
